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第八章 自律 保证孩子的足迹一生都能笔直（第3页）

怎样使孩子由任性变得不任性呢？我们可以根据前面叙述的几种原因对症下药。

第一种如果是父母以外的人的影响，重点在分清是非，让孩子对任性产生一种讨厌的心理，不去模仿。

如果是父母自身一方有任性行为，则应认真反思，坦诚地与孩子交流，承认自己的行为不对，教育孩子不要学。而且请孩子监督自己，帮助自己克服任性的毛病。

如果是第二种原因，家长要端正自己的教育思想，矫正自己的迁就行为。

一方面教育孩子认识任性的害处，有实例说明任性会使人做错事，会碰壁，在集体中会成为不受欢迎的人，最终影响进步。另一方面，要向孩子承认自己的责任，无原则的迁就是不对的，孩子任性，自己应负主要责任。在此基础上，和孩子一起讨论，怎样克服任性，来个约法三章。比如，父母给孩子提出某种要求，先讲清道理，为什么这样要求；孩子不同意父母的意见，有自己的主张，也必须说明理由。如果双方有矛盾，就充分讨论，还可以请其它长辈、老师发表看法。

如果是第三种原因，家长要在端正教育思想的同时，坚决改变过于苛求和伤害孩子的行为，要宽严适度，保护孩子的自尊。创造民主气氛，多给孩子讲话的机会。

除了这三种方法，还可以采取如下措施：

正确对待孩子的要求。

孩子也是一个有自己的需要和情感的个体，对于孩子的要求，父母要积极对待。合理的要求要适当地让孩子满足，不合理的要求要给孩子讲清楚道理。

在孩子试图耍赖，不听你讲道理的时候，可以采取“冷处理”的办法。

父母可以先严肃明确地对他讲耍脾气是不对的，是无济于事的，给予他警告和自己改正的机会，如果孩子还继续耍脾气，那么父母千万不要同他多纠缠，离开他，使他一个人感到孤独，意识到再这样下去也没有效果。等他的情绪平静后，再给他讲清道理，使他认识到自己的不对，不应该提出不合理的要求，不应该耍赖不讲道理。

接受孩子合理的负性情绪。

正如前面所言，有时孩子耍脾气是由于自我情绪控制能力低而造成的。如果父母通过观察认为孩子耍脾气是可以理解的，不是故意耍赖，比如是为了满足自己的受关注的需要，这时就可接受孩子这种合理的负性情绪，并给予积极的安慰，使他的需要得到合理的满足。

也可以采用转移注意力的方法。

父母可以用新的事物或新的活动吸引孩子的注意力，并立即把他带离现场。但是这种方法，只是权宜之计，治标不治本。

消除支持源。

有时孩子给父母耍脾气是因为旁边有一个溺爱他的奶奶或爷爷。这时就要想办法把奶奶或爷爷支走，使孩子失去耍脾气的支持源。

培养孩子的纪律观念

几乎每个家长可能都有这样的体验，要想把和小伙伴玩得热火朝天的孩子喊回来吃饭，使看卡通片入迷的孩子做功课，让玩游戏机玩得如醉如痴的孩子按时上床睡觉，让在外面痴迷踢球的孩子喊回来写作业，就如同打仗一样，总要经历一番哭哭闹闹、吵吵嚷嚷，搞得父母们头痛无比。

孩子的这种种行为其实就是一种没有纪律观念的表现，有些父母可能觉得这是小事一桩，其实不然。纪律是人们学习、工作、日常生活和处理各种关系所必须遵循的法规、准则。人生活在社会之中，不可避免地要受到纪律的约束。遵守纪律，对一个人来说，既是基本的，又是非常重要的。

纪律观念不是天生就有的。而纪律观念的培养要从孩子抓起。实践证明，小的时候是否养成良好的品行和习惯，对一个人能否健康成长起着很大的作用，甚至影响着人的一生。现在，幼儿园、学校都有一些规范孩子言行的要求和规定，如不得损坏公物，不准打架骂人，不迟到早退，有事请假，讲究卫生，热爱劳动等等。对这些要求和规定，学校和家长要引导和监督孩子认真执行、照办，并持之以恒，让纪律的要求变成孩子们的自觉行动，这对于他们的成长是大有脾益的。

现在的孩子由于全是独生子，在家里处在唯我独尊的位置，所以，对于纪律观念是非常淡漠的，甚至有的孩子认为别的人都是应该听他的，因为在他的心目中是几乎没有纪律的约束的。那么如何帮孩子建立纪律观念呢？告诉孩子遵守规则的重要性，认真征求孩子对家里定下的规则的意见，努力与孩子建立起互相尊重与关系与关爱的关系，让孩子乐于听从你的话，从而接受规则。鼓励孩子遵守规则，如果违反了规则，除了必要的处罚外，一定要给孩子讲清她错在哪里，错误的后果是什么等，并督促他们继续执行规则。

当然培养孩子的纪律观念要视孩子的不同情况而言，如孩子的性格有什么特征？孩子在生理和心理方面，有什么特别需要？孩子和你的关系如何？你懂得多少教导孩子纪律的方法和技巧？孩子的生活模式有何变化和改动，如转学、搬迁、家庭纠纷等等？你自己能否以身作则，提供一个良好的榜样？等等。

培养全方略

清楚告诉子女你要求他们遵守的规则、其重要性和目的、以及遵守这些规则的原因；

认真征求孩子对你所定下的规则的意见，如果意见合理应对所定规则做出适当的修改；

应努力与孩子建立起一种互相尊重与关爱的关系，才能使孩子更乐意接受你所定下的规则和纪律；

通过鼓励的方式敦促孩子遵守规则，当孩子达到你的要求时，应及时给予表扬和鼓励。

但当孩子违反规则时，必须及时警告他们，督促他们执行规则：“爸爸妈妈说过，学习时间，不可以看课外书。要是你现在不把课外书收起来，下个月的零用钱要扣一半！”；

但孩子违反了规则，除了责备和惩罚外，还应耐心地向他们说明错在哪里，错误的后果，以及爸爸妈妈为什么要惩罚的原因；

必须让孩子参与到家庭规则的制定中来，比如和孩子共同制定作息时间表，家务分工表，奖惩小规则等，大人和孩子共同遵守；

一定要注意所定的规则和制度必须相一致，避免出现矛盾的条款，否则会使孩子无所适从；

规则一旦制定就必须严格执行，不要轻易更改或无辜不执行所定的规则；

可以选择一些有效的方式，保证规则的顺利执行，比如，在孩子上网时旁边放置闹钟，通过闹钟的铃响，提醒孩子时间；

要奖惩分明，遵守规则要鼓励，违反规则要按规定做出惩罚。要一视同仁，对家长也应同样要求。