②强者不能骄傲轻敌,弱者更不能随便放弃。⑶每个人都很努力,但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事,自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。人生如运动场上的竞技,当下难以断输赢,但我们必须投入地做好每一件事。
6。关系型话题的几种关系
关系型话题作文,重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前,最重要的是要用辩证思维的方法,辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。关系型作文话题要素之间的关系主要有以下几种:
⑴对立统一关系:就是各要素单一来看是对立矛盾的,但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。也可称之为无此无彼式。如“自由与纪律”这个话题,辨证唯物主义告诉我们,没有“自由”无所谓“纪律”,没有“纪律”也就没有“自由”,二者对立统一。当然,根据这种关系可变通理解为:没有纪律,就不可能有真正的自由;人要有自由,但自由要受纪律约束。再如“平凡与伟大”,
从一定意义上讲,这个话题可理解为:没有“平凡”也就不会有“伟大”。还可理解为:平凡蕴育伟大;伟大源自平凡;我们只有从平凡的点滴小事做起,才能构筑伟大人格的大厦。
⑵是非取舍关系:即指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系,对它们只能有所取舍选择。也可称之为有此无彼式。如“偏见与关爱”,我们只能理解为“要消除偏见,勇于关爱”,若作其他理解则是不科学的。
⑶并非绝对关系:即指构成话题的诸要素之间存在着某种关系,但这种关系不是一成不变的。也可称之为有此未必有彼式。如“痛苦与成功”这个话题,我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功,成功也并非全部源自痛苦。再如“名师与高徒”,可理解为“名师出高徒”,也可理解为“名师未必出高徒”或“高徒未必出自名师”。
⑷并列共存关系:即指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系,几个要素可以同时共存。也可称之为有此有彼式。如“谦虚与表现”,对此就可诠释为“既要谦虚待人,又要善于表现自己”;对“成人与成才”也要理解为“要成人,更要成才”或“先要成人,后要成才”。再如“和而不同”,则须理解为“既要做到‘和’,又要做到‘不同’”,意即“既要善于调和矛盾,与别人和谐相处,同时又要有不同于别人的独立见解,不能随风倒、随大流”。
(三)“欣赏”话题例文
欣赏,词典中的解释是:1、享受美好的事物,领略其中的趣味;2、认为好,喜欢。而我觉得,对欣赏还可以有如下诠释——
一
许多人都以为只有美好的事物才值得欣赏,其实在残缺中发现美,也是一种欣赏的艺术。有人说,每个人都是上帝咬过的苹果,而那些身体有缺陷的人,是因为上帝太喜欢他们了,大大地咬了一口。
这决不是同情的话语,而是发自内心的欣赏——残缺也需要欣赏。正如泰戈尔所说的:“站在暮空俯瞰人世,映入眼帘的一切,都有不完美和不正常之处。然而,不抛弃一切,广收博纳,卑微的,受挫的,全部拥抱着,世界坦**地展示自己的美……”
世人所欣赏的,往往是残缺中体现的一种精神的完美。海伦凯勒,张海迪,桑兰……他们都是“被上帝咬了一大口的苹果”,可他们的精神之花与健康的心灵却感动着无数人,被无数人所欣赏。
欣赏维纳斯,是因为她的断臂给人以无限的想象;欣赏日食,是因为宇宙的力量与神秘让人好奇和惊叹;欣赏落日,是因为大自然使人拥有太阳还会升起的盼望……
二
“倘若星座一千年才出现一次,那么,星座的出现是一桩多么激动人心的事;可正因为星座每夜都挂在天上,人们才很少去看上一眼。”
如果说另类的欣赏是在残缺中挖掘完美,那么心灵的欣赏则是于平凡中捕捉闪光。世界是混沌的,只有慧心不曾蒙尘的智者,才能欣赏到生活的五彩缤纷。是否有人留意过,有一群生活在城市夹缝里的人,他们每天或背着一只蛇皮袋,或骑着一辆破三轮车,走街串巷地收购旧货破烂,翻找着一只只垃圾箱。他们早已习惯了人们的鄙夷,默默地重复着这种生活,平凡得几乎被人遗忘。有人说他们需要同情和帮助,可我说他们需要欣赏与尊重。
生活中有的人追求大海,有的人追求浅溪。但人们似乎就欣赏“追求大海”者,其实“追求浅溪”也没什么不好,浅溪自有它的甘洌和纯朴,它是大海之源。这些不愿成为社会寄生虫的人,承担着世俗的偏见与不公而自力更生着。欣赏他们,是因为世上每一个生命都没有贵贱之分,他们用自己的方式绽开了生命之花。欣赏平凡,就是在不经意间为心灵铸金,为灵魂洗礼。
【点评】
欣赏是什么?本文作者的认识是——“在残缺中挖掘完美”“于平凡中捕捉闪光”,在平淡自然中揭示出一个生活哲理:懂得欣赏,就能拥有美好。
全文观点新颖独到,选材典型生动,语言优美流畅,确实是一篇难得的佳作。
【“拒绝与获得”例文】
拒绝与获得
有人为了名利,抛妻弃子;有人为了前程,舍弃尊严。当**站在我们面前,要我们以最宝贵的东西去交换时,我们的双眼总会因**的光彩而迷离,无力对它说“不”。若干年后,这些“成功人士”才发现:其实他失去的远多于得到的。只有信念坚定的人,才知道自己真正的需要,才不会顾此失彼,反到失去了最重要的财产。你在为自己关闭一扇小窗的同时,其实也为自己开启了一扇大门。懂得拒绝才有获得。
李白说:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”这位才高八斗的才子,本应有锦绣前程。他也确实为官过,只是厌恶官场的阿谀奉承,鄙夷统治者的无知腐败,带着一股傲气,毅然跳出那片浮华空虚的钟鼓馔玉,饮酒于高台上,逐鹿于青崖间。两袖清风,可是他并没有失去他的心,他活出的是真正的他,一个狂放不羁的“诗仙”。当我们回首放眼于那个繁华的朝代,站在盛唐之巅的不是帝王将相,而是他,举酒属月,仰天长啸。原来,他已获得了永世的尊敬。
汉钟离到人间传授法术,指导人们“点石成金”之术。贪婪的人们蜂拥而来求艺,眼里只有金子。吕洞宾想到的却是金子变回石头后,会伤害到后世的人。于是他拒绝练就此法,却意外的地成了仙。面对唾手可得的金子,他的心始终没变,他明白什么是他真正要考虑的,于是他能大声地说出“不”,他做的事无愧于心,在别人丧失理智之时,他早已获得了很多。
李白也好,吕洞宾也罢,他们在**前都不会迷失,始终坚持着真我,他们的一生逍遥自在,他们获得了永远的东西,也留下了永世的宝贵。而今,大多数人为了这样那样的理由,做违背良心的事,
吃不安稳,睡不安枕,整日惶惶,舒坦的生活早已远去,纸醉金迷又能换回什么?
老人总是特别留恋于怀念一些平凡的事,一些在我们看来不足挂齿的小事。可是待到我们老时,也会坐在摇椅上深思、追忆。也许经历风雨才会发现阳光的美好。今天的获得并不代表永世的拥有,今天的拒绝也不意味永远的失去,也许在某个不经意的时刻你会收到意外的惊喜。拒绝某些,是为获得更多。
有一种智慧叫拒绝
你相信吗?拒绝是一种智慧,是一种美丽。
稚嫩的小草拒绝与高大的乔木争高,却获得了独享大地母亲温暖怀抱的乐趣;寒冬的腊梅拒绝在阳光明媚的春天与百花争艳,却获得了与雪花共舞陪寒风呼啸的乐趣;世界屋脊的青藏高原拒绝平坦,却获得了世间少有的旷达与高远,拥有了一份独特的美丽。
小草、梅花、青藏高原,它们共同向我们诠释了一个道理:拒绝是一种美丽的智慧,拒绝之后就是获得。
然而,贵为万物之灵的人类,有时似乎却并不懂得这样。人们生来就总有种种不同的欲望。人们只懂得获得,不懂得放弃,大家只知道获得的越多越好,却不知道拒绝在某种程度上也是一种智慧,拒绝更别有一番乐趣。
倘若我们每个人出生时,上帝都给我们发了一个背篓。背篓的容量是有限的,尽管我们有很多欲望,人生之路上我们所能装进去的也只能是一小部分。这时候,便出现了两种不同的人;第一种人,他们希望把沿途所有的五光十色的石块、贝壳装进自己的背囊,他们装呀装呀,累得满头大汗,还硬是要驮着沉甸甸的背篓,马拉车一般地驶向终点。到了终点,上帝问:你获得了什么?他指一指背篓。上帝无语,又给了他一只背篓。这样,他又开始了新的轮回。
朋友,你难道不曾有一些感慨吗?哪怕只是一点点的感动?你又愿意做哪一种人呢?