“……所以我们看,诗人在这里,运用的是一种借景抒情的手法,表达了他对故国的无限思念,以及……”
李明扶了扶老花镜,目光习惯性地扫过全班。
然后,他的视线,停在了王兴的身上。
眉头,瞬间皱了起来。
“王兴!站起来!”
王兴一个激灵,猛地从那种偏执的注视中惊醒,茫然地站起身。
“我刚才讲到哪了?”
李明的声音里,已经带上了一丝不悦。
“我、我……”
王兴支吾了半天,一个字也答不上来。
他的脑子里,全是苏白那该死的平静背影。
李明重重地一拍讲台。
“你什么你!魂都飞到哪儿去了?眼睛一直盯着苏白,他后脑勺有字吗?”
“噗嗤——”
班里不知是谁,第一个没忍住笑了出来。
紧接着,压抑的笑声,像是会传染一样,在教室里此起彼伏。
王兴的脸,“腾”的一下,涨成了猪肝色。
“坐下!”
李明恨铁不成钢地瞪了他一眼。
“下课到我办公室来一趟!”
王兴屈辱地坐下,双手在桌下死死攥成了拳头。
他不敢再看苏白,只能把头深深地埋下,耳边却全是同学们的窃窃私语。
……
第二节课,数学。
同样的剧本,再次上演。
数学老师是个刚毕业不久的年轻人,讲课风趣,但眼神同样锐利。
“好,我们来看这道立体几何的辅助线做法,思路非常巧妙,大家……”
他的话音,突然一顿。
“刘飞同学。”
刘飞身体一震,缓缓抬起头。
“你看苏白看得那么入神,是在用眼神交流,学习解题思路吗?”
“哈哈哈!”
全班哄堂大笑。
“既然你这么好学,那就上来,把这道题的第二种解法,给大家展示一下。”