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第一百四十章 李弘不解（第2页）

罗马学生们听得如痴如醉。

“原来如此！太精妙了！”

“我们罗马的炼钢方法和这个比起来，简直小孩子的玩意儿！”

再后来，军事学院。

老师们“慷慨”地教他们如何驾驶“奔雷车”，只是在讲解转向和刹车时，悄悄把几个关键部件的顺序说反了。

……

奥古斯每天晚上，都会在房间里给远方的叔叔—罗马皇帝，写上一封充满**的信。

“……尊敬的叔叔，我从未如此深刻地感受到大唐的伟大与慷慨！他们真的在倾囊相授！”

“我今天亲眼见到一台正在运转的蒸汽机！天哪，那简直就是神明的心脏！它发出的每一个声音，都充满力量！”

“……秦源国师，是我见过最博学、最公正无私的圣人！他的胸怀比大地还要辽阔！他愿意把如此核心的科技传授给我们这些异族人，我……我感动得热泪盈眶！”

写完信，他小心翼翼地把白天抄下来的、那份早已过时的蒸汽机图纸，像宝物一样贴身收藏。

他觉得，自己正在掌握罗马帝国未来的崛起之钥。

……

那群罗马留学生里，最扎眼的要数奥古斯。

这小子一头金毛，人长得精神，嘴巴像抹了蜜，见人就笑，对谁都客气。

尤其在格物总院课堂上，他的表现甚至比大唐最用功的学生还要认真。

老师讲的每一个字，他都用小本子工工整整记下。每次下课，他总是最后一个走，缠着老师问东问西。

而且提的问题，还颇有水平。

“先生，这个蒸汽机的气阀，若换成这种结构，会不会效率更高？”

“先生，上次说的炒钢法里，对炭火温度的控制，学生以为……”

他那股狂热的崇拜劲儿，让一些老师都忍不住赞叹。

“这罗马小子，是个人才！”

“是啊，要是咱们大唐的年轻人，都有这股钻研劲儿，帝国岂会不兴！”

奥古斯把这些反应都看在眼里，心中冷笑。

……

秦源没去过格物总院，甚至没见过奥古斯。

可这小子的一举一动，每天都会以书面报告的形式，准时出现在他紫微台的书桌上。

报告的人，正是那些退下战场、如今穿着“驰道巡查队”制服的荣军。