区别对待的后果,可能就会让秦宽他们抓住把柄,再回来烦人怎么办?
杜昭走回自己座位前,拿起一撂纸张,先摆一张放在蔡恒志桌案上。
这是杜昭抄写的不认识的字。
他点着那张纸上的字,问蔡恒志。
“你看过许多书吧?不若教我认认这些字?”
蔡恒志瞬间坐直身子,还挺起胸膛,下巴仰起,看都不看那些字,就道:“哟,终于求到小爷啦?”
杜昭微微一笑,看着蔡恒志双眼,“教我识一字,给你五文钱。”
蔡恒志顿觉无趣,撇了嘴道:“小爷我就只值五文?”
五文够他干嘛的呀真是!再说他也不缺钱好嘛。
前排一个学子其实是蔡恒志的伴读书童,长得人高马大很壮实,是故意坐在前面以便遮掩蔡恒志的。
听到他俩对话,没忍住,回头提醒蔡恒志。
“杜昭缺钱。”
少爷您不在乎那仨瓜俩枣,但杜昭在乎啊。您忘了之前您花钱请杜昭帮写,杜昭不愿意给下了您面子吗?
这会子您还不趁机把这面子找回来?
蔡恒志一拍大腿,对呀!
随即抬起一只巴掌,要和杜昭击掌成交。
杜昭抬起手,却没拍上去,而是追加条件。
“如果有你不会的字怎么办?”
蔡恒志顿时一副被小瞧的样子,跳着脚道:“那怎么可能?!如果有,小爷倒给你十文,不,二十文!”
伴读书童马熊立刻竖起两根大拇指,夸赞蔡恒志。
“少爷高明!”
马熊虽然知道自家少爷读书都读到狗肚子了里,但好歹字认得全乎。
即使有那么几个不认识的字,再怎么算也是少爷挣了。
少爷挣,就是自己挣。
以自家少爷那大手大脚花钱的习惯,这点儿钱根本不放在眼里,会全赏给自己。
蔡恒志被夸得哈哈大笑,一巴掌拍到杜昭手掌上,“成交!”
然后抓起纸张就看。
认识、认识,这上面三十个字果然全都认识!
不但认识,还知道分别都是什么意思。
蔡恒志得意洋洋地开始给杜昭解说,偶尔还能引经据典几句。
说着不仅让开半边长凳,甚至还把自己上等的笔墨纸砚,都推给杜昭使用。
杜昭稳稳坐下,笑而不言,认真记录。
随后,拿出第二张、第三张纸……每张纸上的字也越来越多。
马熊跟着记账,越记越眉飞色舞。